Objectifs :

Analyse du processus de développement de l’interlangue d’apprenants L2 et du contexte socio-idéologique qui influe sur la réussite de ce processus d’appropriation.

Responsables :

Olga Galatanu (Université de Nantes), Michel Pierrard (Université Libre de Bruxelles néerlandophone/VUB)