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L’activité se donne pour objectif final de développer une convivialité de quartier par l’entremise de deux classes de troisième primaire d’une même commune. Pour y parvenir, les élèves doivent être capables de se présenter, dans un premier temps, mais aussi de se décentrer et parler d’autres réalités qu’eux-mêmes : de concret (une autre personne) et d’abstrait (un projet). Il faut qu’ils veillent à bien dire ce qu’ils veulent, et de la bonne manière compte tenu de la personne à qui ils s’adressent. L’accent est placé sur le bien comprendre l’autre et le réussir à exprimer sa pensée, tant seul qu’en groupe, dans le cadre d’un projet concret de vivre-ensemble.

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