Catégorie : Première/deuxième primaire

  • TFE : Aborder la grammaire en première primaire ? Est-ce possible ?

    Ce travail de fin d’étude (TFE) a été rédigé par Lisa Brismé (HELHa), dans le cadre de notre collaboration avec les Hautes écoles. Télécharger le document

  • P1/P2 : Miró

    Titre de la proposition : Miró Type : Activité. Niveau : P1/P2. Matière grammaticale : La segmentation. Description : Grâce à une toile de Miró, on peut montrer que le tout est formé d’un ensemble de formes et de couleurs. Il est ensuite possible de faire un parallélisme avec les textes, phrases, mots et lettres. Historique : les…

  • P1/P2 : Juste à temps

    Titre de la proposition : Juste à temps Type : Activité. Niveau : P1/P2. Matière grammaticale : Le temps. Description : À l’aide du personnage de bande dessinée le Petit Spirou, dont on voit l’évolution à travers Spirou et le grand-père, l’élève observe le temps et les évolutions qui l’accompagnent. Télécharger le document

  • P1/P2 : Où est Charlie ?

    Titre de la proposition : Où est Charlie ? Type : Activité. Niveau : P1/P2. Matière grammaticale : La personne. Description : Charlie est un personnage de la série Où est Charlie ? qu’il s’agit de retrouver dans des planches très chargées. L’activité consiste à trouver Charlie et d’autres personnages, mais surtout à amener l’élève à en choisir…

  • P1/P2 : Bienvenue en classe

    Titre de la proposition : Bienvenue en classe Type : Activité. Niveau : P1/P2. Matière grammaticale : L’apport d’information. Description : L’activité confronte l’école actuelle aux classes telles qu’elles pouvaient être auparavant. Les élèves doivent parler d’eux et mettre au gout du jour les anciens contes. Historique : les collaborateurs de la recherche peuvent voir, en suivant…

  • P1/P2 : Chat perdu !

    Titre de la proposition : Chat perdu ! Type : Tâche problème. Niveau : P1/P2. Matière grammaticale : Apport d’information. Description : Un ami a perdu son animal de compagnie. En s’inspirant d’un modèle humoristique mais précis, l’élève est invité à aider son ami à rédiger une affiche annonçant la perte. Il faut veiller à…

  • P1/P2 : Recyclons !

    Titre de la proposition : Recyclons ! Type : Tâche problème. Niveau : P1/P2. Matière grammaticale : Apport d’information. Description : L’activité porte sur une sensibilisation au tri sélectif et au recyclage. Il s’agit de comprendre l’utilité du recyclage et d’y participer en jetant ses déchets dans la poubelle adéquate.

  • P1/P2 : Qui suis-je ?

    Titre de la proposition : Qui suis-je ? Type : Activité. Niveau : P1/P2. Matière grammaticale : Le genre. Description : Sur la base des personnages Monsieur et Madame, les élèves doivent parler d’eux et découvrir qui est le nouveau de la classe. Pour se faire, les autres enfants ont inventé des énigmes – portant notamment…